Refleksi"Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 2: Intuisi dalam Matematika (2) "

Sebelumnya sudah banyak artikel yang membahas mengenai pentingnya intuisi untuk pembelajaran matematika. Demikian juga dalam Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 2 di atas. Dari elegi di atas, saya menjadi tahu bahwa untuk memperoleh intuisi diperlukan pengalaman matematika. Sementara untuk memperoleh pengalaman matematika tersebut diperlukan akumulasi keterampilan matematika (mathematical skills) yang didukung oleh pengetahuan atau pemahaman matematika (mathematical content). Selain itu juga didukung oleh sikap dan metode matematika (mathematical attitude and method) dan sikap pendukung (supporting attitude) serta internal motivation (rasa senang dan matematika yang menyenangkan).