Matematika murni dan pendidikan matematika memiliki cakupan
masing-masing yang berbeda dan tidak dapat dipersamakan. Pendidikan matematika
memiliki ruang lingkup yang lebih luas dari matematika itu sendiri. Pendidikan
matematika mempelajari bagaimana melaksanankan pembelajaran yang tepat bagi
anak sesuai dengan jangkauan tingkat berfikir dan kedalaman tingkat intelektual
seseorang serta memaknai bagaimana matematika itu sendiri. Sedangkan matematika
murni mempelajari alur konsep , prinsip dan dalil dalil didalam matematika itu
diperoleh dan diturukan . Pendidikan matematika tingkat dasar adalah membekali
para siswa bagaimana menyelesaikan permasalahan kontektual dengan alur
bermatematika. Sedangkan matematika murni diberikan diperguruan tinggi
bagaimana alur bermatematikasi itu diperoleh. Namun demikian, antara matematika
murni dan pendidikan matematika dapat saling bekerja sama untuk bidangnya
masing-masing, dengan catatan keduanya tetap harus memegang konsistensi
bidangnya masing-masing. Karena hakekatnya keduanya memang berbeda.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar